Covid期間如何治療？
在 Covid 時期無法與人面對面見面，這使得患有 ASD 的兒童很難接受治療。以下是一些關於在無法進行面對面治療時您可以對孩子做些什麼的想法。
嘗試為自閉症兒童在線進行 ABA 治療可能非常具有挑戰性，並且根據孩子的功能水平，可能不是一種選擇。如果無法進行在線治療，那麼最好的辦法就是教父母教自己的孩子。不過，在這樣做之前，請注意，在這段新冠疫情期間，父母們已經承受了很大的壓力，因此請與他們核實一下，以確定他們是否想這樣做。同時，告訴他們長時間不接受治療不僅會影響孩子的進步，而且他可能會開始忘記他學到的一些東西。如果他們想嘗試自己進行治療，這裡有一些建議：
努力提高合規性
利用這段時間讓他們的孩子更好地服從。他們現在在一起的時間多了，應該可以給孩子更多的回應機會，多加強化，給予糾正。
告訴父母他們不必總是堅持到底。他們也有事情要做。嘗試選擇一天中他們精力最充沛的時間。例如，他們可以說，“從下午 1 點到 3 點，如果需要，我會不斷加強並提供更正。
父母也可以輪流。一位家長可以保持一致一小時，然後他們輪流進行。我要求父母保持一個時間表，以便它成為例行公事，每個人都知道會發生什麼。
從常見的 1 步和 2 步說明開始。稍後可以包括房子周圍的雜務中的任務。例如洗衣之類的瑣事（放入/從洗衣機中取出衣服，掛起/收起衣服），飯前準備/飯後清理，自己穿衣等。
創建例程和時間表
由於他們經常在家，所以他們的日程安排應該非常穩定。這是進行日常工作的好時機。他們可以創建一個起床程序，讓孩子學習刷牙、穿衣和幫忙做早餐。也可以有午餐和晚餐例程。睡前常規 可以包括洗澡、換衣服、刷牙等。幫助他們創建和分解每個例程，包括如何提示和強化。
這些家庭還可以製定每日時間表。例如，上午 8 點、上午 10 點、中午 12 點發生的事情。在家裡創建圖片/文字時間表會讓孩子知道會發生什麼並減少焦慮。看到相同的圖片也會迫使父母為孩子想出更多的活動。如果需要，圖片時間表可以在手機或 Ipad 上。
運行程序
如果家長會跑程序，我就讓他們跑維護程序，這樣他們就不用學很多提示程序了。告訴他們在他們家裡指定一個地方教導。使用課堂上常用的強化物。根據他們的能力，我會告訴他們不要保留數據。嘗試盡可能多地執行這些程序。我會提醒他們，他們教得越多，他們的孩子就越有可能學會目標任務。如果他們覺得這樣做很舒服，我會給他們更多材料。
如果他們不會運行程序，讓他們熟悉孩子已經掌握的所有程序，看看他們是否可以幫助概括一些程序。告訴他們所有使用過的各種 Sd.
專注於減少自我刺激行為
在家的時間實際上是減少刺激的好機會。孩子們在學校時通常沒有良好的師生比例。現在孩子回家了，他們可以更頻繁、更一致地提供結果，如果他們想顯著減少刺激，這是需要的。提出一個行為計劃，並要求他們在需要時監督寫作進度。
對於患有 ASD 和其他殘疾的兒童來說，這是一個非常困難的情況。這就是我決定去接種疫苗的原因。希望台灣早日打出疫苗。
尋找更多增強劑
強化物激勵孩子學習。您擁有的品種越多，孩子就越有可能不會對它們感到厭煩。比如，如果你只給孩子提供三種食物，這三種食物吃了很多次，孩子可能會覺得厭煩，或者有幾天孩子不想吃某一種食物，所以那麼可能就只剩下兩個選項了。一旦你用完了強化物，孩子就不會再有工作的動力了。
當我開始教孩子時，我會要求父母至少給我八種可食用的強化物（例如糖果、水果、薯片、餅乾、甜點等）以及一些玩具，以及她可能喜歡的視頻列表。擁有所有這些強化物將確保孩子有學習的動力並減少發脾氣的機會。
在您因 Covid 而必須待在家裡的這段時間裡，進行強化評估。給孩子不同種類的食物。可以分成小塊而不會造成很多混亂的食物將是理想的。如果需要，請使用食物剪刀剪下它們。您還可以嘗試各種視頻，包括電影。有時，孩子們需要先觀看幾分鐘的電影/視頻，然後才能確定他們是否喜歡，因此請讓電影/視頻打開幾分鐘。如果他們喜歡某個特定視頻，例如音樂視頻，請嘗試其他音樂視頻。如果他們喜歡卡通片，請嘗試其他卡通片。如果他們喜歡動物視頻，請嘗試更多。
有些孩子喜歡看書。如果是這種情況，請嘗試在網上找到那本書被大聲朗讀的視頻。一些視頻為書籍添加了動畫和音樂，使它們更加有趣。要了解有關這些視頻和遊戲以及您可以與孩子一起進行的其他活動的更多信息，請訪問我們的“自閉症兒童活動”頁面或單擊下面的鏈接。